撰稿：王勇  審核 ：谷慶亮

  為深入學習貫徹黨的二十大精神，12月8日，我校隆重舉行黨的“二十大”宣講活動第十三講《牢固樹立和踐行“兩山論”理論》，由優(yōu)秀黨員王燦主講，全校教職員工聆聽了此次宣講活動。

王燦老師從“準確理解年固樹立和踐行‘兩山論’理念的重要現(xiàn)實意義”“踐行‘兩山論’理念的現(xiàn)實路徑”兩部分展開宣講，王老師講到黨的二十大報告強調(diào):“必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展�！边@指明了建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的發(fā)展方向和戰(zhàn)略路徑�！熬G水青山就是金山銀山”，習近平總書記提出的“兩山”理念，科學準確、生動形象地回答了發(fā)展經(jīng)濟與保護生態(tài)環(huán)境的關系問題，兩者既不是孰輕孰重的“選擇題”，也不是非此即彼的“判斷題”，而是辯證統(tǒng)一、相輔相成的“綜合題”。

王老師強調(diào)：“兩山論”是習近平總書記對我國生態(tài)實踐總結反思的智慧結晶，其以問題導向為邏輯起點，深刻揭示了自然生產(chǎn)力和社會生產(chǎn)力相互轉換、經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保護相統(tǒng)一、人與自然和諧共生的科學內(nèi)涵。習近平“兩山論”蘊含著以人民為中心的政治立場、生態(tài)文明建設的核心要義、鄉(xiāng)村振興的重要意義。堅持習近平“兩山論”，要牢固樹立“兩山論”的發(fā)展理念、構建現(xiàn)代生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系、完善生態(tài)制度體系建設、推動“兩山論”從物質(zhì)需求到精神需要兩手都要抓的轉變。

因此，我們要在新時代的教育征程中，更加積極主動作為乘勢而上，砥礪前行，在建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化征程中作出更大貢獻。