為進一步落實“雙減”，家庭教育需要盡快回歸育人本位，進入科學施教、家校合作的軌道。推動《家庭教育促進法》的貫徹落實，開創(chuàng)家校社協(xié)同育人的新局面，需要構(gòu)建良好的家庭教育新生態(tài)、提升家庭教育的整體水平。今天的家庭教育公開課所講授的內(nèi)容正式《家庭教育回歸育人本位》，濮陽市油田第五小學第一時間安排學生家長們進行了學習。

    家庭教育的重要性在于為孩子的健康成長提供有效的正能量，除了有形的物質(zhì)能量外，還有無形的精神能量。家長和學校積極配合，為了共同促進孩子的成長，他們在認真的觀看學習!

    俗話說：“家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的榜樣”。所以，良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用 。

    對小學生的家庭教育，要學會用心去和孩子交流，既要耐心細致，又要靈活多樣，愿所有的孩子都志存高遠，勤奮努力，擔負起我們整個民族的未來和期望。

    家庭教育的首要任務是讓孩子身體健康、人格健全，協(xié)助學校教育的延展，而不是成為學校教育的第二課堂，也不能讓家庭教育缺失或處于空白狀態(tài)。換句話講，唯有理清家庭教育和學校教育的本質(zhì)區(qū)別，將新家庭教育觀融入日常生活中，讓家庭教育步入正軌，回歸本位，才能使家庭教育和學校教育，相得益彰、取長補短、良性互動，共同鋪就孩子的健康成長之路。

    家長們看完兩位專家的講座受益匪淺，觸動頗深，紛紛發(fā)表自己的感言，來看看他們的所思所想吧。

    家庭教育回歸生活教育本位，要讓兒童參與積極向上的家庭生活實踐，因為兒童參與家庭生活的本身就是最好的家庭教育。要讓孩子積極參與豐富多彩的勞動生活、閱讀生活、體育生活、自然探索生活、社會實踐活動等。讓孩子走進大自然，感受大自然的美麗，在自然中感受陽光、大海，探索人生的智慧和哲學，在社會生活實踐中發(fā)現(xiàn)人性之美。

撰稿：六年級語文組  審核：王林萍