撰稿：姚振  審核：谷慶亮

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。6月5日下午，在學(xué)校德育辦的統(tǒng)一部署下，4-6年級(jí)各班利用班會(huì)課開(kāi)展了學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》主題教育活動(dòng)。

    各班班主任通過(guò)詳實(shí)的典型案例分析，闡述了學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》的意義和重要性，強(qiáng)調(diào)學(xué)校、家庭在未成年人保護(hù)方面應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的法制環(huán)境。

    在學(xué)習(xí)中，班主任從多方面對(duì)《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行了解讀。一是教師應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，以法律的角度對(duì)老師的為人師表進(jìn)行了規(guī)定，提升了教師的高素質(zhì)要求，構(gòu)筑一種文明教育。二是要把《未成年人保護(hù)法》的精神滲透到工作中，師生要做到知法、守法。 

通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步在全體學(xué)生中樹(shù)立了法治觀念，提高了廣大學(xué)生的法治意識(shí)，為構(gòu)建平安、和諧、法治校園營(yíng)造了良好的法治氛圍。