撰稿：郭夢(mèng)夢(mèng)  審核：谷慶亮

為使家長(zhǎng)更加深入的了解學(xué)生心理健康的重要性，以及如何在日常生活中關(guān)注和引導(dǎo)孩子們的心理發(fā)展。濮陽(yáng)市油田第五小學(xué)于3月30日上午召集3900余名家長(zhǎng)齊聚校園，參加心理健康專題教育家長(zhǎng)會(huì)，促使家校合作，共同關(guān)注孩子們的心理健康。

在家長(zhǎng)會(huì)開展之前，各班開展了心理健康教育活動(dòng)。家長(zhǎng)們是孩子們的第一任老師，他們的言傳身教對(duì)于孩子們的影響是深遠(yuǎn)的。只有家長(zhǎng)們能夠積極參與到孩子們的心理健康教育中來(lái)，家校攜手，共同為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量，孩子們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，才能更加自信、陽(yáng)光地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)�；顒�(dòng)中，各班級(jí)班主任老師們分享學(xué)生在校期間的美好瞬間，深入淺出的進(jìn)行心理健康知識(shí)分享，內(nèi)容既專業(yè)又實(shí)用，使家長(zhǎng)們真切感受孩子們?cè)谛睦斫】捣矫娴某砷L(zhǎng)和進(jìn)步，深刻認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)于孩子們成長(zhǎng)的重要性，并學(xué)會(huì)了如何在日常生活中更好地與孩子溝通，幫助他們建立健康的心態(tài)。

除此之外，學(xué)校堅(jiān)持根據(jù)不同年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)，深入到各個(gè)年級(jí)、班級(jí)，通過(guò)多種形式開展心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我認(rèn)知，提高自我調(diào)控、承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好心理品質(zhì)。

在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育工作，不斷探索和創(chuàng)新教育方式方法，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的美好未來(lái)而努力奮斗！