撰稿：馮瑞娟  圖片：王林萍  審核：谷慶亮

時(shí)光荏苒，燦爛依舊。時(shí)光的腳步越過(guò)春秋冬夏，幼兒園的孩子們進(jìn)入了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)。為幫助幼兒全面、直觀地了解小學(xué)生活，做好入學(xué)準(zhǔn)備，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往。我校按照疫情防控常態(tài)化要求，2022年3月至6月，金萌幼兒園和油田基地十三幼兒園大班小朋友分三次來(lái)到濮陽(yáng)市油田第五小學(xué)參觀、體驗(yàn)小學(xué)生活。

參觀校園環(huán)境

孩子們排著整齊的隊(duì)伍，情緒飽滿，步伐矯健，帶著無(wú)限的憧憬向濮陽(yáng)市油田第五小學(xué)出發(fā)，開始了探秘的小學(xué)之旅。踏進(jìn)校園，孩子們立刻被校園美麗的景色所吸引，一切都讓孩子們感到新鮮。迫不及待想去看看校園里每一處風(fēng)景——高大明亮的教學(xué)樓、優(yōu)美整潔的校園......一切都是那么新奇!

孩子們?cè)诮虒?dǎo)處王林萍主任的帶領(lǐng)下參觀了圖書館、科技室、少先隊(duì)室、書畫廊......哇，原來(lái)小學(xué)有這么多的功能室呀！小學(xué)生的生活可真是豐富多彩呀，真想快點(diǎn)兒成為一名小學(xué)生呀！

小學(xué)課堂初體驗(yàn)

步入課堂，走進(jìn)寬敞明亮的教室，看到了整齊的課桌、安靜的課堂，大家立刻感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。在教室里他們看到了哥哥姐姐們上課時(shí)端正的坐姿，專注的神情，積極的發(fā)言。他們親身體驗(yàn)了小學(xué)生上課的場(chǎng)景：向老師問(wèn)好、舉手發(fā)言、課堂小組合作、課堂游戲比賽……

此時(shí)此刻孩子們對(duì)小學(xué)生活更加向往了，同時(shí)他們也切身感受到了到要成為一名合格的小學(xué)生還要在各方面不斷努力，對(duì)自己的行為有了更高的要求。

孩子們還體驗(yàn)了精彩的音樂(lè)課與美術(shù)課，”學(xué)生的頭腦不是一個(gè)被填滿的容器,而是需要被點(diǎn)燃的火把。”今天濮陽(yáng)市油田第五小學(xué)的老師們點(diǎn)燃了孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情！

小學(xué)生活大猜想

百聞不如一見，走進(jìn)小學(xué)，互動(dòng)零距離。油田五小二年級(jí)大哥哥大姐姐與幼兒園大班的小朋友們親切地互動(dòng)，幼兒園的小朋友化身小記者，向我校二年級(jí)的小朋友提出的關(guān)于許多小學(xué)生活的問(wèn)題，大哥哥大姐姐們也耐心地一一為他們解答。

此次幼小銜接活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象，孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，在身臨其境中對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有了初步的認(rèn)識(shí)，感受到小學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的向往。為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我們相信，不久的將來(lái)，他們個(gè)個(gè)都能邁著自信的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)和生活！